La Investigación científica como herramienta de cambio social

Autora: Yorlin M. Suárez Piña. Estudiante de 5to año de medicina. Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Miembro del Comité Permanente de Intercambio de Investigaciones (SCORE) de la Organización Dominicana de Estudiantes de Medicina ODEM. Email: [email protected]

“En el mundo actual, el verdadero ejercicio de la libertad y la soberanía está en el conocimiento, se necesita pues a la ciencia para disminuir los límites de la ignorancia y aumentar la capacidad para resolver los problemas.” - Dr. Jorge Ruiz Ramírez.

La investigación científica es un proceso metódico y sistemático dirigido a la solución de problemas o preguntas científicas de carácter individual o colectivo mediante la producción de nuevos conocimientos, los cuales constituyen la solución o respuesta a tales interrogantes y/o problemáticas que a su vez y de manera directa tienen siempre repercusión social.

Si bien es cierto que los aportes que brindan los resultados de una investigación, e incluso el proceso de la investigación per sé, permiten (según los objetivos particulares de la pesquisa misma) identificar características, ordenar y clasificar variables, cuantificar la frecuencia de algún fenómeno, comparar la efectividad de intervenciones, facilitar controles y/o prevención, anticipar fenómenos (factores de riesgo), entre otras tantas acciones, éstas aunque exclusivas de las ciencias fácticas, contribuyen a su vez junto a los demás objetivos de las ciencias formales a extender los avances que de cualquier índole dan como resultado, el desarrollo actual que ostenta la ciencia fruto de la investigación y que se evidencia con el curso de la globalización misma. Esto no debe ser de ninguna manera un dato nuevo para nosotros. En el caso específico de la investigación en salud, son incontables los ejemplos que en la actualidad ilustran la importancia de su desarrollo (acontecimientos tales como el descubrimiento de la penicilina y su efecto curativo en varias enfermedades infecciosas, o aún más recientes como el desarrollo del a fecundación in vitro por Robert Edwards que le mereció en 2010 el Premio Nobel de Medicina y Fisiología) hitos que, además de impactar el quehacer científico en su momento, llegaron para revolucionar y mejorar la calidad de vida de los seres humanos hasta nuestros días.

Queda entonces manifiesto, que la ciencia no es solo una actividad teórica, sino también social, institucionalizada, portadora de valores y cultura y que como tal, se encuentra profundamente relacionado con la tecnología, lo que acentúa la influencia sobre ella de muy variados intereses sociales, económicos, políticos, entre otros. Las fuertes interacciones entre ciencia, tecnología e intereses impiden disociar la misma, de sus metas como de todos los efectos de su impacto.

El desarrollo científico y tecnológico de una población, requiere de una estimación cuidadosa de las fuerzas motrices en una persona y un conocimiento profundo de sus interrelaciones con la sociedad. Los cambios generados por el actual avance del conocimiento, así como los requerimientos que ello conlleva, plantean nuevas exigencias a las políticas en este terreno, en orden a construir ambientes de investigación acordes con las nuevas necesidades, ya que a fin de cuentas lo que busca la investigación científica será siempre dilucidar incógnitas, solventar cuestiones… y eso, nos aporta como sociedad. Ese, es y debe seguir siendo, el fin último de la ciencia; nuestro es el deber de procurar su continuidad.

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